![PDF) Η ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών απέναντι στο προσφυγικό μέσα από την προσέγγιση του λογοτεχνικού βιβλίου "Φτου ξελύπη" (σελ. 388-396) | maria michali - Academia.edu PDF) Η ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών απέναντι στο προσφυγικό μέσα από την προσέγγιση του λογοτεχνικού βιβλίου "Φτου ξελύπη" (σελ. 388-396) | maria michali - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/64500732/mini_magick20200923-4984-7017c.png?1600853603)
PDF) Η ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών απέναντι στο προσφυγικό μέσα από την προσέγγιση του λογοτεχνικού βιβλίου "Φτου ξελύπη" (σελ. 388-396) | maria michali - Academia.edu
![PDF) Η Επιστολή του Βυζαντινού Αυτοκράτορα Λέοντα Γ΄ (717-741) προς τον Χαλίφη Ουμάρ Β΄ ('Umar II) (717-720). Νέες Ερμηνείες και Προσεγγίσεις Διαπολιτισμικού και Διαθρησκειακού Περιεχομένου. Συμβολή στη Διδασκαλία του Μαθήματος των Θρησκευτικών ( PDF) Η Επιστολή του Βυζαντινού Αυτοκράτορα Λέοντα Γ΄ (717-741) προς τον Χαλίφη Ουμάρ Β΄ ('Umar II) (717-720). Νέες Ερμηνείες και Προσεγγίσεις Διαπολιτισμικού και Διαθρησκειακού Περιεχομένου. Συμβολή στη Διδασκαλία του Μαθήματος των Θρησκευτικών (](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/61019837/mini_magick20191025-21315-7afqrq.png?1572038033)
PDF) Η Επιστολή του Βυζαντινού Αυτοκράτορα Λέοντα Γ΄ (717-741) προς τον Χαλίφη Ουμάρ Β΄ ('Umar II) (717-720). Νέες Ερμηνείες και Προσεγγίσεις Διαπολιτισμικού και Διαθρησκειακού Περιεχομένου. Συμβολή στη Διδασκαλία του Μαθήματος των Θρησκευτικών (
![PDF) Σχολειοκεντρικές δράσεις ανάπτυξης του Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών των Μαθηματικών στο δημοτικό σχολείο. Ο ρόλος του σχολικού συμβούλου, σ. 305-319 | Olga Imellou - Academia.edu PDF) Σχολειοκεντρικές δράσεις ανάπτυξης του Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών των Μαθηματικών στο δημοτικό σχολείο. Ο ρόλος του σχολικού συμβούλου, σ. 305-319 | Olga Imellou - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/28399540/19219329/39431807/s200_olga.imellou.png)
PDF) Σχολειοκεντρικές δράσεις ανάπτυξης του Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών των Μαθηματικών στο δημοτικό σχολείο. Ο ρόλος του σχολικού συμβούλου, σ. 305-319 | Olga Imellou - Academia.edu
![PDF) ΟΙ ΠΡΟΣΩΚΡΑΤΙΚΟΙ ΩΣ ΠΟΛΙΤIΚΑ ΠΡΟΣΩΠΑ ΤΗΣ ΕΠΟΧΗΣ ΤΟΥΣ 6ος 4ος αι. π.X. | ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ-ΝΕΚTAΡΙΟΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ-ΔAΜΒΕΡΓΗΣ - Academia.edu PDF) ΟΙ ΠΡΟΣΩΚΡΑΤΙΚΟΙ ΩΣ ΠΟΛΙΤIΚΑ ΠΡΟΣΩΠΑ ΤΗΣ ΕΠΟΧΗΣ ΤΟΥΣ 6ος 4ος αι. π.X. | ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ-ΝΕΚTAΡΙΟΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ-ΔAΜΒΕΡΓΗΣ - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/68704511/mini_magick20210811-22075-b2nwy.png?1628736691)
PDF) ΟΙ ΠΡΟΣΩΚΡΑΤΙΚΟΙ ΩΣ ΠΟΛΙΤIΚΑ ΠΡΟΣΩΠΑ ΤΗΣ ΕΠΟΧΗΣ ΤΟΥΣ 6ος 4ος αι. π.X. | ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ-ΝΕΚTAΡΙΟΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ-ΔAΜΒΕΡΓΗΣ - Academia.edu
![PDF) O ρόλος της εκπαίδευσης στην οικείωση του «ξένου» και την αποξένωση από το «οικείο»: το παράδειγμα του Ξένου μέσα στον Εαυτό (Julia Kristeva, 1988) | Aikaterini Voulgari - Academia.edu PDF) O ρόλος της εκπαίδευσης στην οικείωση του «ξένου» και την αποξένωση από το «οικείο»: το παράδειγμα του Ξένου μέσα στον Εαυτό (Julia Kristeva, 1988) | Aikaterini Voulgari - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/52740081/mini_magick20180818-23040-1jvq72s.png?1534597380)
PDF) O ρόλος της εκπαίδευσης στην οικείωση του «ξένου» και την αποξένωση από το «οικείο»: το παράδειγμα του Ξένου μέσα στον Εαυτό (Julia Kristeva, 1988) | Aikaterini Voulgari - Academia.edu
![PDF) Σχολειοκεντρικές δράσεις ανάπτυξης του Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών των Μαθηματικών στο δημοτικό σχολείο. Ο ρόλος του σχολικού συμβούλου, σ. 305-319 | Olga Imellou - Academia.edu PDF) Σχολειοκεντρικές δράσεις ανάπτυξης του Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών των Μαθηματικών στο δημοτικό σχολείο. Ο ρόλος του σχολικού συμβούλου, σ. 305-319 | Olga Imellou - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/66309733/mini_magick20210420-401-1dmoqtf.png?1618908837)
PDF) Σχολειοκεντρικές δράσεις ανάπτυξης του Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών των Μαθηματικών στο δημοτικό σχολείο. Ο ρόλος του σχολικού συμβούλου, σ. 305-319 | Olga Imellou - Academia.edu
![PDF) The Effect of Education by Means of a Digital Multimedia Program in Changing the Seating Position Template of School-age Children, During the Use of Pc. PDF) The Effect of Education by Means of a Digital Multimedia Program in Changing the Seating Position Template of School-age Children, During the Use of Pc.](https://i1.rgstatic.net/publication/236822629_The_Effect_of_Education_by_Means_of_a_Digital_Multimedia_Program_in_Changing_the_Seating_Position_Template_of_School-age_Children_During_the_Use_of_Pc/links/5707ec6f08ae8883a1f7ef91/largepreview.png)
PDF) The Effect of Education by Means of a Digital Multimedia Program in Changing the Seating Position Template of School-age Children, During the Use of Pc.
![PDF) EΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΙΘΕΩΡΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ | Anastasia Papadopoulou - Academia.edu PDF) EΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΙΘΕΩΡΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ | Anastasia Papadopoulou - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/62346529/mini_magick20200317-12163-gf6qw0.png?1584455901)